Fra Ernie Bushmillers “Nancy”
Det seneste nummer af branchetidsskriftet Unge Pædagogerstiller skarpt på tegneserien, set fra et undervisningssynspunkt. Nummeret er redigeret af bestyrelsesmedlem i Dansk Tegneserieråd Marianne Eskebæk Larsen, der også står som forfatter eller medforfatter på flere af artiklerne. Dertil kommer en række tekster forfattet af danske forskere og undervisere på området, såvel som oversættelser af et par udenlandske tekster, bl. a. af Mark Newgarden og Paul Karasiks klassiske essay “Hvordan man læser Nancy” – der i øvrigt tidligere er bragt på Nummer 9.
Læs Unge Pædagoger nr. 2/2012 her:
Del på
